コミュニケーションが苦手な子の「話す・聞く・協力する」を育むチームワーク
kanei「集団の中で、自分から発言するのが苦手みたい…」 「お友達の輪に、どう入っていけばいいのか分からないらしい…」 「人の話を最後まで聞くのが、少し難しいかもしれない…」
お子さんのコミュニケーションについて、こうしたお悩みはありませんか？
社会性は、勉強のように「教えられて身につく」ものではなく、人との関わりという実践の中で少しずつ育まれていくものです。
だからこそ、私たちGEMS Kidsのチアリーディングは、コミュニケーションの基礎である「話す・聞く・協力する」を、理屈ではなく「体と心で」自然に学べるトレーニング環境だと考えています。
今回は、チアの練習が、どうやってお子さんのコミュニケーション能力を育むのか、その具体的なプロセスをご紹介します。
1. 「話す」練習： “お決まりの言葉”を“みんなで一緒に”言う安心感
コミュニケーションの第一歩は「話す（発声する）」こと。 しかし、内気なお子さんにとって、人前で声を出すのはとても勇気がいることです。
チアの練習には、この最初の壁を楽しく乗り越えるための魔法があります。 それが「コール（掛け声）」です。
「Go！ Fight！ Win！」「Go ！GEMS ！」
チアでは、声を出すことがルールです。そして何より、”一人で”ではなく”みんなで一緒に”声を出します。
- 何を言うか決まっている安心感： 話す内容を自分で考えなくても、決まった言葉を言うだけでいい。
- みんなと一緒だから怖くない： 自分の声だけが目立つことがないため、大きな声を出すことへの抵抗感が薄れます。
この「安心感」の中で声を出す成功体験を重ねることで、お子さんは「自分の声で気持ちを表現しても大丈夫なんだ！」という自信を少しずつ育んでいきます。
2. 「聞く」練習： 音楽と仲間が最高の先生
コミュニケーションにおいて、「話す」ことと同じくらい大切なのが「聞く」力です。
チアの練習中は、お子さんの”聞くアンテナ”が様々な方向から刺激されます。
- 音楽を聞く： 曲のリズムやメロディーの変化を聞き取り、動きを合わせる。これは、言葉ではない「音の指示」を聞き取る高度な練習です。
- コーチの声を聞く： 「次は右手を上げるよ！」といった具体的な指示を聞き、その通りに行動する力が養われます。
- 仲間の声や息づかいを聞く： 横の友達とタイミングを合わせるために、自然と仲間の出す声や動き出す気配に耳を澄ますようになります。
ただ「静かに聞きなさい」と言われるのではなく、「聞かないと、みんなと揃わなくて楽しくない！」という状況だからこそ、お子さんの聞く力はぐんぐん伸びていきます。
3. 「協力する」練習： 言葉を超えたノンバーバル（非言語）コミュニケーション
「みんなで協力しよう」と言われても、小さいお子さんには少し難しいテーマかもしれません。
チアは、この「協力する」ということを、言葉ではなく”動き”で見える化します。
腕を上げるタイミング、ステップを踏む位置、ポーズを決める角度… その一つひとつを仲間と合わせる作業は、まさに言葉を使わないコミュニケーションそのものです。
「あの子は、このタイミングで手を上げるんだな」 「次は、みんなで右に動くぞ」
相手の動きを見て、自分の動きを合わせる。 この繰り返しが、相手の立場を想像したり、集団の中での自分の役割を理解したりする社会性の土台を、遊びながら築いてくれるのです。
GEMS Kidsは、一人ひとりのペースを大切にします
ここまでチアのコミュニケーション効果についてお話ししましたが、一番大切なのは、お子さんが安心して自分を出せる環境です。
GEMS Kidsのコーチは、保育や発達支援の経験者です。 私たちは、お子さん一人ひとりのコミュニケーションのスタイルを尊重し、決して無理強いはしません。
大きな声が出せなくても、動きが少しずれてしまっても大丈夫。 その子がチームにいること自体が、素晴らしいことだと考えています。
もし、お子さんのコミュニケーションについて少しでも気になることがあれば、ぜひ一度、GEMS Kidsの体験会に遊びにきてみませんか？
言葉でのコミュニケーションが少し苦手な子も、体を動かすことでイキイキと輝く姿を、ぜひ見に来てください。
